Kaédi, 16/11/2020
« Votre présence ici aujourd’hui, Monsieur le président de la République, Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, pour superviser la rentrée scolaire, pour la deuxième année consécutive, constitue une preuve tangible de l’intérêt que vous apportez à la Réforme du secteur de l’Education nationale. C’est, aussi, un message, d’une signification claire, adressé aux populations de la zone et celles similaires dans les endroits pays, message signifiant que les différentes politiques des secteurs ministériels visent, en premier lieu, les zones vulnérables, afin d’éradiquer toutes les manifestations de l’exclusion et des disparités sociales ».
C’est ce qu’a déclaré le ministère de l’Education nationale, de la formation technique et de la Réforme, M. Mohamed Malaïnine Ould Eyih, lors de la cérémonie d’ouverture de l’année scolaire2020/2021, à partir du chef-lieu de la moughataa de M’Bout, wilaya du Gorgol.
M. Eyih a ajouté que son département avait organisé, au cours de l’année écoulée, des rencontres élargies regroupant tous les acteurs intervenant sur le champ éducatif.
« Ces rencontres ont été sanctionnées par l’adoption d’une feuille de la réforme adoptée par le gouvernement. Ce processus consultatif va reprendre dès le parachèvement des préparatifs du démarrage de la nouvelle années scolaire, pour terminer au milieu de l’année 2021 ».
Au sujet des ressources humaines, le ministre a précisé que les allocations financières allouées aux salaires ont enregistré sur le budget 2020 une augmentation de plus de cinq milliards d’Ouguiyas MRO, ce qui a permis le recrutement de cent inspecteurs et 712 nouveaux enseignants et l’emploi de plus 4000 prosateurs de service de l’enseignement, et ce dans le but de palier à l’ insuffisance constatée en matière d’offre d’enseignant.
Il a ajouté que la prime d’éloignement a connu une augmentation allant de 50 à 100%, et qu’un montant de quatre cent millions Ouguiyas a été mobilisé pour la motivation des enseignants.
Au sujet du personnel enseignant, le ministre a annoncé le recrutement d’un effectif de 883 nouveaux enseignants qui ont été déjà acheminés vers lieux d’affectation, tout cela en depuis de la crise covid-19, dont les conséquences sont douloureuses.
Parlant des efforts dans le domaine de l’amélioration gouvernance, le ministre a précisé qu’ils ont été lancés l’année dernière, et qu’ils ont vu l’amorcement d’un audit du personnel, toujours en cours dans le cadre d’un processus de concertation, marqué par la mise en place de comités de gestion des écoles, en plus du développement du système informatique, de la gestion de l’éducation et la lutte contre certaines pratiques de nature à hypothéquer l’action du département.
S’agissant des perspectives d’avenir, le ministre a annoncé la mise en place prochaine d’une carte scolaire rationnelle, équitable et efficace, et que le nombre des bénéficiaires des cantines scolaire atteindra cette année 136198 rationnaires, une augmentation rendue possible par l’institution d’un chapitre du budget ministère de quarante millions MRU pour le financement de nouvelles dépenses, et ce parallèlement aux soutiens apportés par le ministère américains de l’agriculture, qui est de l’ordre de 22 millions 500 mille dollars américains sur cinq ans et le PAM, de neuf millions neuf cent dollars américains, sur une durée de quatre ans.
Abordant les infrastructures scolaires, Eyih a annoncé le parachèvement de la construction de plus de 2000 salles de classe, dont le premier lot est en phase de réception.
« Au plan de l’amélioration de la qualité de l’enseignement, tous les intervenants sont à pied d’ouvre pour la revue des programmes, la réécriture du livre scolaire et la définition d’un plan de développement des écoles normales des instituteurs et l’école normale supérieure de formation des professeurs.
Cette année verra la mise en application effective de l’expérimentation des nouveaux programmes des premières années de chaque cycle et de manière graduelle, et souple pour permettre d’y introduire les futures réformes consensuelles, en plus des améliorations au niveau de la formation préliminaire et d’un vaste programme de formation des instructeurs, dont la première étape débutera dans des jours et ciblera six milles enseignants ».
Le ministre a, enfin, annoncé que le secteur de la formation professionnelle a vu le recrutement de 102 professeurs, suffisamment qualifiés, le lancement d’un processus de création de trois nouveaux centres de formation pour développer les compétences des formateurs, l’achèvement de la réforme du fonds d’appui à la formation professionnelle et la renouement de nombreux partenariats avec les hommes d’affaires.
Dernière modification : 16/11/2020 15:48:24