Nouakchott , 16/01/2020
La session de formation, de dix jours, destinée au renforcement des capacités linguistiques au profit de 676 enseignants, a débuté jeudi à Nouakchott. Elle est organisée par le ministère de l’Enseignement fondamental et de la Réforme de l’Éducation nationale en collaboration avec la direction des projets éducatifs du ministère de l’Économie et de l’Industrie, l’Université de Nouakchott et l’Agence française de Développement.

Au cours de la session, les participants recevront une formation intensive dans le domaine des langues pour améliorer leurs connaissances de l’arabe et du français.

Lors de la cérémonie d’ouverture de la session, le ministre de l’Enseignement fondamental et de la Réforme de l’Éducation nationale, M. Adama Boubacar Soko a souligné que l’enseignement constitue du progrès civilisationnel, la source de la prospérité économique et le moyen de consolidation de la cohésion sociale, de réduction des disparités et d’ancrage de la justice.

Il a fait remarquer que le Président de la République, Monsieur Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, conscient de cette réalité, a fait de l’enseignement et de la formation sa priorité dans les réformes qu’il a engagées dans le cadre de son programme électoral « Mes engagements ».

Il a indiqué que la formation de l’enseignant et le renforcement de ses capacités constituent un préalable à la réforme du secteur, précisant que la connaissance de plus grand nombre de langues est source d’acquisition de savoir et de compétence pédagogique, particulièrement dans un pays qui adopte un système d’enseignement bilingue.

Pour sa part, la directrice générale des projets éducatifs et de la formation, Mme Meïmouna Mint Taghi, a expliqué que cette session s’inscrit dans le cadre d’une d’actions qui visent à rehausser le niveau de l’enseignement.

Elle a révélé que les bénéficiaires avaient déjà suivi, avec succès, deux modules de formation linguistique à l’Université de Nouakchott.

La formation que ce groupe d’enseignants suit actuellement intervient en application du plan d’action triennal 2019-2022 du programme national de développement du secteur de l’éducation mis en œuvre par le gouvernement du Premier ministre M. Ismail Ould Bedde Ould Cheikh Sidiya ainsi que du plan d’action pour 2020 que finance l’Agence française de Développement, et qui comporte de nombreux autres volets tels que la construction d’établissements scolaires et plus généralement l’accompagnement des actions et programmes de réforme de l’éducation.

De son côté, le directeur de l’Agence française de Développement, M. Lionel Yondo, a noté que cette session de formation s’inscrit dans le cadre de la politique nationale adoptée par la Mauritanie sous la direction du Président de la République en vue d’améliorer la qualité de l’enseignement et de rehausser son niveau.

Il a fait observer que cette action de formation contribuera à renforcer les capacités linguistiques des enseignants, ce qui se répercutera positivement sur leurs compétences pédagogiques.

M. Lionel Yondo a affirmé que l’Agence française de Développement accorde un intérêt particulier au développement de ses relations avec la Mauritanie dans les différents domaines, particulièrement pour tout ce qui est en rapport avec le programme sectoriel du ministère de l’Enseignement fondamental et de la Réforme de l’Éducation nationale.

La cérémonie d’ouverture s’est déroulée en présence des ministres de l’Économie et de l’Industrie et de l’Enseignement secondaire et de la Formation technique et professionnelle et de plusieurs autres responsables des secteurs de l’enseignement fondamental et secondaire.