1- المديرية العامة للتعليم


تكلف المديرة العامة للتعليم ب:
* قيادة ومتابعة تنفيذ الاصلاحات في مؤسسات التعليم الأساسي والثانوي العام والخاص؛

* تنفيذ الساسية المتعلقة بالمدارس؛
*تنظيم ومتابعة الدارسة في التعليم الأساسي والثانوي؛
*إعداد النظم والمتعلقة بتنظيم وسير عمل المدارس
*ترشيد المصادر البشرية والمالية والمادية المتاحة؛
*ضمان متابعة حضور عمال التدريس والتأطير؛
* إعداد توقعات سنوية للحاجة من الأشخاص لكل ولاية؛
* القيام بالتحويلات بالتشاور مع المدرية العامة للمصادر ؛
* المشاركة في الإشراف على تطبيق الخريطة المدرسية على مستوى الولايات والمشاركة في تحضير توقعات الافتتاح المدرسي؛
* تحديد الحاجات من الوسائل التعليمية والتربوية؛
* المشاركة في تصور ومتابعة مشاريع التحديث التربوي؛
* العمل على تنمية مشاركة المجموعات في ميدان التهذيب؛
* المشاركة في تحديد سياسة الوقاية والأنشطة الصحية في الحياة المدرسية لصالح التلاميذ والمشاركة في تنفيذها؛
* تنمية النشاطات الاجتماعية والتهذيبية والثقافية؛
* إعداد استراتيجيات للدمج لصالح الأطفال ذوي الجاجات الخاصة، بالتشاور مع الشؤون الاجتماعية؛
* تنشيط أنشطة المديريات الجهوية؛
يدير المديرية العامة للتعليم مدير عام يساعده مدير مساعد
تضم المديرية العامة للتعليم ست (6) مديريات مركزية وخمسة عشرة (15) مديرية جهوية تدار من طرف مديرين جهويين برتبة مديرين مركزيين.
المديريات المركزية هي:
أ- مديرية التعليم الأساسي؛
ب- مديرية التعليم الثانوي؛
ج- مديرية التعليم الخاص؛
د- مدرية وترقية تدريس العلوم
هـ - مدرية الإنعاش الاجتماعي والتهذيبي؛
و- المدرية المكلفة بالتنسيق مع المدريات الجهوية؛


الجمهورية الإسلامية الموريتانية
وزارة التهذيب الوطني والتكوين التقني والاصلاح

جميع الحقوق محفوظة - حقوق الطبع والنشر © 2020